Wirtualna podróż „palcem po mapie”
Klasa 5 na lekcji matematyki wyruszyła w podróż „palcem po mapie”. Uczniowie posługując się mapą w różnej skali, obliczali rzeczywistą długość trasy, planowali koszty podróży i wypoczynku. Wyznaczali czas, prędkość, drogę. Wirtualnie wybrali się do Zakopanego, Ustki i Suwałk. Chociaż niektórzy uczniowie nie wiedzieli o istnieniu Ustki i mieli problem z odnalezieniem jej na mapie, to udało się dojechać do celu i policzyć koszty podróży.
Nie pozostało nam więc nic innego jak zrealizować podróż w rzeczywistości.
